Pirms 2013. gada maija bija piecas atsevišķas autisma spektra diagnozes. Šodien, saskaņā ar Amerikas Psihiatrijas asociācijas diagnostikas rokasgrāmatu, DSM-5 ir tikai viens Autisma spektra traucējums. Neatkarīgi no tā, vai jūsu autisms ir ļoti smags vai relatīvi viegls, neatkarīgi no tā, vai jūsu diagnoze bija Aspergera sindroms vai Autisma traucējumi, jūs tagad grupējat saskaņā ar to pašu jutekļu diagnozi.
Ja jums jau ir diagnosticēta autisma spektra traucējumi – pat tāda, kas DSM vairs nepastāv – jūs joprojām uzskatāt par autismu.
Kā darbojas DSM (diagnostikas rokasgrāmata)? DSM-5, dažreiz saukts par garīgās veselības diagnozes "Bībeli", tiek izmantots, lai noteiktu, kas saņem pakalpojumus, kādus pakalpojumus viņi saņem, un vai viņi ir vai nav tiesīgi saņemt konkrētu izglītības formas. Ja jūsu bērnu novērtē pieredzējis speciālists, kurš uzskata, ka viņa atbilst šiem kritērijiem, viņa saņems diagnozi un resursu kopumu, tostarp terapiju, speciālās izglītības pakalpojumus un citas iespējas, kas var būt pieejamas jūsu valsts vai apgabala robežās.
Šeit ir pamata diagnostikas kritēriji DSM-5 Autisma spektra traucējumiem: A. Pastāvošs sociālās saziņas un sociālās mijiedarbības trūkums vairākos kontekstos, ko izpaužas šādi, pašlaik vai vēsturē:
1. Deficīts sociāli emocionālajā savstarpīguma princips, piemēram, no neparastas sociālās pieejas un parastās atgriezeniskās sarunas neizdošanās; samazināt interešu, emociju vai ietekmes sadali; nespēja uzsākt vai reaģēt uz sociālo mijiedarbību.
2. Defekti neverbālā komunikatīvā uzvedībā, ko izmanto sociālajai mijiedarbībai, sākot, piemēram, no vāji integrētas verbālās un neverbālās saziņas; acu kontakta un ķermeņa valodas novirzes vai žestu izpratnes un izmantošanas deficīts; kopējam sejas izteiksmes un neverbālās komunikācijas trūkumam.
3. Deficīts attiecību izstrādē, uzturēšanā un izpratnē, sākot no grūtībām, kas pielāgotas uzvedībai, lai tas atbilstu dažādiem sociālajiem apstākļiem; grūtībām dalīties izdomu spēlē vai draugu veidošanā; uz interešu trūkumu vienaudžiem.
B. Ierobežotas, atkārtoti uzvedības, interešu vai aktivitāšu modeļi, ko izpaužas vismaz divos no turpmāk minētajiem pašlaik vai pēc vēstures
1. Stereotipiskas vai atkārtotas kustības kustībās, objektu vai runas lietošana (piem., Vienkārši stereotipiski motori , rotaļlietu ieklāšana vai priekšmetu pagriešana, eholāles, īpašas frāzes).
2. Uzturēšanās vienlīdzība, neelastīga rutīnas ievērošana vai verbālās vai neverbālās uzvedības ritualizētie modeļi (piem., Galēja spriedze ar mazām izmaiņām, grūtības ar pārejām, stingri domājošie modeļi, apsveikuma rituāli, nepieciešamība ņemt to pašu maršrutu vai ēst to pašu ēdiens katru dienu).
3. Ļoti ierobežotas, fiksētas intereses, kas ir intensīvas vai koncentrētas (piemēram, stipra piesaiste vai aizraušanās ar neparastiem objektiem, pārlieku ierobežotas vai neatlaidīgas intereses).
4. Hyper- vai hyporeactivity uz sensoro ievadi vai neparastu interesi par sensora vides aspektiem (piem., Acīmredzama vienaldzība pret sāpēm / temperatūru, nelabvēlīga reakcija uz specifiskām skaņām vai faktūrām, pārmērīga smarža vai pieskaršanās objektiem, vizuālā sajūsma ar gaismu vai kustību )
C. Simptomiem jābūt agrīnā attīstības periodā (bet tas nedrīkst kļūt pilnībā acīmredzams, kamēr sociālās prasības nepārsniedz ierobežotās spējas vai var tikt maskētas ar uzzinātām stratēģijām vēlākā dzīvē).
D. Simptomi izraisa klīniski nozīmīgus traucējumus sociālo, profesiju vai citu svarīgu pašreizējās darbības jomās.
E. Šie traucējumi nav labāk izskaidrojami ar intelektuālās attīstības traucējumiem (intelektuālās attīstības traucējumiem) vai vispārēju attīstības kavēšanos.
bieži sastopamas intelektuālās invaliditātes un autisma spektra traucējumi; lai radītu autisma spektra traucējumu un intelektuālās attīstības traucējumiem comorbit diagnozes, sociālajai saziņai jābūt zemāka par paredzēto vispārējo attīstības līmeni.
Ko darīt, ja jūsu bērns, šķiet, atbilst autisma kritērijiem? Autisma kritēriji var šķist diezgan vienkārši, un jūs varat justies droši, ka jūsu bērns ir autisks. Patiesībā, tomēr ir daži īpaši testi, kas palīdz praktiķiem noteikt, vai simptomi paaugstina autisma līmeni. Iespējams, ka autisma tipa simptomus faktiski izraisa kaut kas cits kā autisms; dzirdes zudums, trauksme, runas problēmas un pat ADHD var kļūdīties par autismu.
Ja jūs uztraucat, tomēr ir ļoti laba ideja meklēt skrīningu un novērtēšanu. Skrīninga parasti nodrošina jūsu pediatrs. Lai gan tas nav diagnoze, tā var palīdzēt jūsu ārstam noteikt, vai ir nepieciešams formāls novērtējums.
Novērtēšana ir process, kurā iesaistīti vairāki speciālisti, un tas ietver virkni izmēģinājumu un interviju. Jūsu pediatrs, skolas psihologs vai Autisma sabiedrības nodaļa var palīdzēt atrast vērtēšanas komandu, kas ir pieredzējusi un zinoša.
Avoti:
