Gandrīz katrs, kam diagnosticēta autisma spektra traucējumi, tiks ieteikta logopēdijai. Dažos gadījumos tas ir pilnīgi jēga: daudziem autisma bērniem ir ierobežota vai traucēta runa, un viņiem nepārprotami ir vajadzīga palīdzība, veidojot vārdus un teikumus. Bet pat ļoti verbāli cilvēki ar augstu funkcionējošu autismu, visticamāk, saņems runas terapiju. Tas ir tāpēc, ka, lai gan viņi var veidot vārdus un teikumus, tie var regulāri ļaunprātīgi lietot un nepareizi saprast valodu.
Kas ir Logopēdija?
runas terapija ietver runas un saziņas traucējumu ārstēšanu, kas nozīmē, ka tā ir ļoti plaša spektra joma. Runas terapija var palīdzēt bērniem ar stutteriem vai lipsiem izrunāt vārdus pareizi, taču viņi var arī palīdzēt bērniem ar attīstības traucējumiem izprast un lietot mutvārdu valodu sociālā kontekstā.
Sertificēts runas patologs (dažreiz saukts par terapeitu) ir jābūt maģistra grādam. Šī persona var strādāt privātā vidē, klīnikā, skolā vai iestādē, un tā var strādāt kā izglītības komandas daļa. Viņi izmanto plašu instrumentu klāstu un iejaukšanos, sākot no rotaļlietām un spēļu veida līdz formālām pārbaudēm un runas programmām.
Ko Vai Logopēds dara cilvēkiem ar autismu?
Logopēdiem var būt liela nozīme, palīdzot autisma bērnam iemācīties sazināties un sadarboties ar citiem cilvēkiem. Atkarībā no iestatījuma (skolas, mājas, biroja) Jūsu bērna terapeits var strādāt 1: 1 vai grupās; atkarībā no jūsu bērna funkcionālā līmeņa terapeits var strādāt ar vienu vai vairākām šīm prasmēm: ◆ neverbālā komunikācija. Tas var ietvert gesturālās saziņas vai apmācības mācīšanu ar PECS (attēlu apmaiņas kartēm), elektroniskajām sarunu ierīcēm un citiem neverbāliem saziņas līdzekļiem.
- ķermeņa valoda. Kā jūs varat pateikt, vai cita persona ir jokošana vai nopietna? Kad ir labi pievienoties sarunai un kad saruna ir privāta? Logopēdi var mācīt bērniem, kā atpazīt smalki fiziskos signālus.
- Jautājumus un atbildes uz tiem. Bērni ar autismu var attīstīties spējai jautāt un atbildēt uz jautājumiem bez terapeita palīdzības. Terapeits var iemācīt bērnam, kā atpazīt jautājumu un sniegt atbilstošas atbildes. Viņa var arī palīdzēt jūsu bērnam formulēt, uzdot un izprast atbildes uz saviem jautājumiem.
- runas pragmatika. Viss labi un labi ir zināt, kā pateikt "labu rītu". Bet tas ir tikpat svarīgi zināt, kad, kā un kam tas būtu jādara. Runas pragmatikas apmācība var arī palīdzēt jūsu bērnam saprast idiomu nozīmi (dažreiz grūti cilvēkiem ar autismu), kā arī izmantot pašus izteicienus.
- Prosody. Termins "prozodija" attiecas uz melodisku balsi, kad saruna notiek augšup un lejup. Daudziem cilvēkiem ar autismu ir plakana prosoda, kas liek citiem cilvēkiem ticēt, ka viņiem nav emociju. Logopēdi var palīdzēt bērniem ar autismu, lai veidotu viņu vokālās prasmes.
- gramatika. Dažiem bērniem ar autismu ir grūts laiks, izmantojot pareizu gramatiku, pat ja to modelē mājās vai skolā. Viņi var atsaukties uz sevi trešajā personā ("Džonijs grib sula") vai izmantot nepareizus laika utt. Logopēdi bieži strādā ar autisma bērniem, lai palīdzētu viņiem labot gramatikas kļūdas.
- Sarunas prasmes. Zinot, kā izteikt paziņojumus, nav tāda pati kā sarunu veikšanas. Logopēdi var strādāt ar apmaiņu, kas reizēm tiek dēvēta par "kopīgu uzmanību".
- koncepcijas prasmes. Cilvēka spēja formulēt abstraktus jēdzienus ne vienmēr atspoguļo viņu spēju tos izprast. Autizējošiem cilvēkiem bieži ir grūts laiks ar tādām idejām kā "maz", "taisnīgums" un "brīvība". Logopēdi var strādāt, veidojot koncepcijas prasmes.
- sociālās prasmes. Līdztekus spēļu terapeitiem, terapijas terapeitiem un cilvēkiem ar īpašām pieredzes jomām, piemēram, atpūtas terapiju, drāmu terapiju un mākslas terapiju, logopēdi bieži palīdz cilvēkiem ar autismu veidot sociālās komunikācijas prasmes. Šādas prasmes ietver prasmi jautāt un atbildēt uz jautājumiem, stāvēt atbilstošā attālumā no sarunu partnera, novērtēt telpas (vai personas) "noskaņojumu" un daudz ko citu.
- Ir svarīgi atzīmēt, ka, lai arī runas terapija ir "obligāta" autisma bērniem, tā var būt ļoti laba arī pieaugušajiem spektrā. Kaut arī bērni bieži koncentrējas uz komunikācijas pamatiem, pieaugušie var koncentrēties uz vieglākām verbālās un neverbālās komunikācijas formām un sociālo mijiedarbību.
Kā es varu atrast kvalificētu runātāju?
Tā kā runas valodas terapija ir tik labi izveidota, ir ļoti iespējams, ka jūsu medicīniskā apdrošināšana sedz visas vai daļu no izmaksām. Iespējams, ka jūsu bērna skolas vai agrīnās iejaukšanās pakalpojumu sniedzējs nodrošinās šo pakalpojumu bez maksas. Ja izvēlēsieties doties privātajā maršrutā, jums, iespējams, būs jāmaksā ārstam iepriekš un pēc tam pieprasiet atlīdzību no savas apdrošināšanas sabiedrības.
Vienmēr ir svarīgi atcerēties, ka jebkuram terapeitam ir jābūt labai personīgai atbilstībai jūsu bērna vajadzībām. Šī iemesla dēļ jūs vēlēsities tikties, intervēt un ievērot terapeitu, kā viņi strādā ar savu bērnu. Jūs varat arī lūgt terapeitu lūgt vecākus saņemt norādes no bērniem, kuru vajadzības ir līdzīgas jūsu bērna vajadzībām. Daži terapeiti ir satriecoši ar verbāliem bērniem, bet mazāk efektīvi ar neverbāliem bērniem, un otrādi.
Lai iegūtu vairāk informācijas par kvalificēta runas-valodas terapeita atrašanu, sazinieties ar Amerikas valodas runas un valodas uzklausīšanas asociāciju (ASHA).
Prizant, Barry. SLP un autisms: cik tālu mēs esam nonākuši. Amerikas runas un valodas dzirdes asociācija. Tīmeklis. 2017.
