Plaša autisma fenotips tikai mazliet autisms

autisma fenotips, plaša autisma, atkal atkal, autisma fenotipa

Autisms ir spektra traucējumi, kas nozīmē, ka cilvēks var būt nedaudz autisks vai ļoti autizējošs, un indivīdiem var būt dažādi simptomi. Termins plaša autisma fenotips apraksta vēl plašāku indivīdu loku, kuriem rodas problēmas ar personību, valodu un sociālās uzvedības raksturlielumiem tādā līmenī, kas tiek uzskatīts par augstāku par vidējo, bet zemāks par diagnozējamo ar autismu.

Personas, kuras atbilst plašā autisma fenotipa kritērijiem, tiek identificētas ar testa palīdzību, kuras nosaukums ir "Sociālās atbildes skala".

Ir teorētiski, ka vecāki, kas ir daļa no plaša autisma fenotipa, visticamāk, nekā citi vecāki, ir vairāki bērni ar autismu. Šķiet, ka daži pētījumi atbalsta šo teoriju.

pazīmes, kas var ieteikt, ka jums ir "pieskāriens" autisms

Lai būtu diagnosticējami, autisma simptomi patiešām traucē indivīda spēju piedalīties vai pabeigt ikdienas dzīvi. Simptomiem jābūt arī agrīnā vecumā. Tātad, piemēram:

sociālās komunikācijas grūtības vienmēr atrodas autismā. Daudziem cilvēkiem ir sociālās saskarsmes grūtības, kas apgrūtina draugu meklēšanu, romantisku attiecību veidošanu vai partiju funkcionēšanu. Cilvēki ar autismu ir ne tikai sociāli neērti, bet gan var uzskatīt, ka ir burtiski neiespējami uzzināt par sociālajiem simboliem, pareizi uzdot un atbildēt uz jautājumiem vai arī vispār izmantot mutvārdu valodu.

Pārmērīga vai nepietiekama jutība pret maņu ievadi tagad ir kritērijs autisma diagnosticēšanai. Daudziem cilvēkiem ir jutekļu problēmas, un pārsteidzoši liels skaits faktiski tiek diagnosticēti sensoro apstrādes traucējumu dēļ. Tomēr lielākā daļa cilvēku, kuriem ir autisms, ne tikai pārāk reaģē uz troksni vai gaismu. Drīzāk viņi var šķist neiespējami apmeklēt filmas, braukt pa metro vai pat doties uz tirdzniecības centru, jo viņi intensīvi reaģē uz gaismu un skaņu.

Alternatīvi, viņi var būt spējīgi nomierināties tikai tad, ja tie ir cieši iesaiņoti sega vai citādi tiek "saspiesti", lecot utt.

Nepieciešamība atkārtoties un priekšroka kārtām ir iekļauta autizmas kritērijos. Daudzi cilvēki atkal un atkal patīk darīt, redzēt, ēst vai skatīties tās pašas lietas, un daudzi dod priekšroku prognozējamām kārtām. Cilvēki ar autismu tomēr var atvērt un aizvērt durvis atkal un atkal, klausīties vienu un to pašu dziesmu desmit reizes pēc kārtas vai arī nav interešu ārpus konkrētas televīzijas šovs vai filmas. Viņi arī var kļūt ārkārtīgi satraukti un satriekti, kad ir nepieciešams mainīt plānus vai pielāgoties jaunajai situācijai.

Cilvēkiem, kas ietilpst plašajā autisma fenotipā, ir visas šīs īpašības vieglajā līmenī. Būtībā viņi, visticamāk, nekā viņu tipiskie vienaudži, ir sensojoši un sociāli izaicinājumi, dod priekšroku atkārtojumam un rutīnam un ir "kaislības", kas viņus koncentrē tikai uz vienu intensīvu interešu jomu.

Kā tiek diagnosticēts plaša autisma fenotips?

Vairāki dažādi cilvēki ir izstrādājuši anketas, lai novērtētu indivīdus "BAP". Cilvēkiem, kuri izmanto aptaujas anketu, tiek lūgts novērtēt šādus apgalvojumus 1-5 skalā:

  • Man patīk būt citiem cilvēkiem
  • Man ir grūti izvilkt savus vārdus gludi
  • Es esmu apmierināts ar neparedzētām izmaiņām plānos
  • Es drīzāk runātu ar cilvēkiem, lai iegūtu informāciju, nevis sazināties.

Atbildes uz šiem jautājumiem tiek salīdzinātas ar normu un vismaz teorētiski sniedz ātru atbildi uz jautājumu "Vai esmu tikai autizējošs?"

Diemžēl šo vērtēšanas anketu rezultāti krasi atšķiras. Saskaņā ar Kennedy Krieger institūta datiem, vienā pētījumā par vecākiem ar autisma bērniem:

Pētnieki izmantoja trīs dažādus novērtēšanas rīkus. Viņi konstatēja, ka nelielai daļai vecāku bija BAP, bet cik vecāki bija atkarīgi no izmantotā rīka. Atkarībā no testa vecāku ar BAP procentuālais daudzums svārstījās no gandrīz neviena līdz 12 procentiem.

Kas izskaidro šīs atšķirības starp vērtēšanas rīkiem? Iespējams, ka katrs no šiem pasākumiem nosaka atšķirīgu BAP koncepciju. Cits paskaidrojums ir atrodams katrā novērtējumā. Vienu vērtējumu pabeidza māte pati, otrs – viņas partneris, bet trešais – pētnieks.

Like this post? Please share to your friends: