Ahhhh, vasaras nometne! Kāds bērns negribētu piedalīties nedēļā, mēnesī vai pat divos mēnešos, peldoties, braucot ar kanoe, daloties kajītēs un dušu kopā ar draugiem, ēst salmiņu zālē, priecāties par krāsu kariem, spēlējot uzņemt karogu? Protams, atbilde ir tāda – daudziem bērniem nometne ir grūta un pat pārsteidzoša, jo īpaši, ja šie bērni ir autistiski.
tipiskās vasaras nometnes padara daudz pieņēmumu par bērniem. Patiesībā daudzas nometnes ir veidotas, balstoties uz pieņēmumiem, ka:
- bērni mīl ārā lielos bērnu grupās
- bērni mīl, padarot troksni un padarot ēdienus
- bērni vēlas veidot un sacensties komandās
- bērniem, atšķirībā no lielākā daļa pieaugušo, ir lieliski ērti gulēt uz smagiem matračiem ar citiem bērniem tajā pašā telpā.
- Bērni bauda un ir laba darbībās, kurās ir nepieciešamas smalkas un smagas mehāniskās prasmes – sākot no sarežģītiem mākslas un amatniecības projektiem līdz loka šaušanai un futbolam.
Šie pieņēmumi tomēr reti ir precīzi bērniem par autisma spektru. Lielākajai daļai bērnu, kas darbojas spektrā, kā tas notiek, ir grūti, ja ne sāpīgi, integrēties lielās grupās, izturēties ar skaļiem trokšņiem un netīrumiem, darboties komandas sastāvā vai vadīt naudas sodu un bruto motora darbības.
Par laimi bērniem ar autismu (un daudziem citiem bērniem, kas patiešām neietilpst "tipiska bērna" pelējuma formā), vasaras kempings gadu gaitā ir radikāli mainījies.
Protams, jūs joprojām varat doties uz tādu nometni, kuru jūs varētu atcerēties no pagājušajiem gadu desmitiem. Bet šodien ir daudzas vasaras nometņu iespējas, kā arī vasaras nometnes (gan dienas nometnes, gan nometnes), kas īpaši paredzētas bērnu ar īpašām vajadzībām vajadzībām.
Tātad, kā jūs varat noteikt, vai nometne patiešām ir piemērota jūsu bērnam autisma spektrā?
Šis kontrolsaraksts var palīdzēt jums domāt ar jautājumu.
- Vai jūsu bērnam ir piemērots, zemu izmaksu pagarinātā skolas gada programma, kas atbilst viņa vai viņas īpašajām vajadzībām? (Tas būtu brīvs variants, ko daudzas ģimenes dod priekšroku.)
- Kā jūsu bērns ar autismu izjūt domu par vasaras nometni (vietējo vai bez pajumtes) kopumā? Ja viņam vai viņai patiešām nav atbildes uz šo jautājumu, jūs, iespējams, vēlēsities parādīt viņas bildes vai pat ņemt viņu uz ārpus sezonas apmeklējumu.
- Vai jūsu bērnam ir īpaša interese vai spēja, kas kādā vasaras nometnē varētu dot labu spēli? Vai šī interese vai spēja ir pietiekami stipra, lai pārvarētu problēmas, kas var kļūt par autisma izraisītu problēmu? Piemēram, autisma bērnam, kas ir drausmīgs bundzinieks, tomēr var rasties problēmas tipiskā mūzikas nometnē, jo rodas grūtības ar izteiksmīgu valodu vai citām sociālajām prasmēm.
- Vai jūsu bērnam ir vajadzīgs atbalsta līmenis, ko neatrada jūsu nometnes?
- Ja nometne nepiedāvā atbalstu, vai jūs varat sniegt atbalstu, izmantojot finansētu (vai privāti apmaksātu) atbalstu cilvēkiem, piemēram, mācekļiem vai atbalstītājiem?
- Kā gan nometnes administrācija jūtas par savu bērnu iekļaušanu? Ja nometne ir īpašu vajadzību nometne, vai jūsu bērns atbilst kritērijiem? Ja tā nav īpašu vajadzību nometne, vai administrācija ir entuziasma ziņā par bērna iekļaušanu?
- Kas notiks, ja jūsu bērna uzvedība un atšķirības kļuva par izaicinājumu nometnes darbiniekiem? Kā viņi risina īpašas uzvedības problēmas, iebiedēšanu vai spēju atšķirības uc?
- Kas notiek, ja jūsu bērnam ir grūts laiks, savienojot ar citiem kemperiem vai veidojot draugus? Vai ir darbinieki vai sistēmas, kas palīdz bērniem labi darboties grupu iestatījumos?
Lai gan daudziem potenciālajiem plusi var būt bērna nometnes spektrā, ir svarīgi apsvērt problēmas pirms laika. Sliktāka nekā vasara bez nometnes ir vasara, kas ietver ļoti negatīvu nometņu pieredzi.
