Neviens cits notikums nedzirdīgo izglītības vēsturē vairāk ietekmēja nedzirdīgo cilvēku dzīvi un izglītību nekā 19. aprīļa beigās Milānā notika konference gadsimts.
Pārskats par Milānas 1880. gada konferenci
1880. gadā notika liela daudzvalstu konference kuršu pedagogiem, ko sauc par Otro starptautisko nedzirdīgo izglītības kongresu. Šajā konferencē tika paziņots, ka mutiskā izglītība ir labāka par manuālo (zīmju) izglītību.
Tā rezultātā dziesmu valoda nedzirdīgo skolās tika aizliegta.
Šeit ir divas no astoņām konvencijas pieņemtajām lēmumiem: Konvencija, ņemot vērā neapstrīdamu pārākumu par artikulēšanu pazīmēm, atjaunojot neaizsargāto sabiedrību un sniedzot tai pilnīgākas valodas zināšanas, paziņo, ka mutiskā metode ir priekšroku dod dzirdes zīmju izglītošanai un apmācībai.
- Konvencija, ņemot vērā, ka vienlaicīga artikulācijas un zīmju izmantošana nelabvēlīgi ietekmē šarnīrus un lūpu lasīšanu, kā arī ideju precizitāti, paziņo, ka priekšroka jādod par tīru iekšējo metodi.
- Pārējās rezolūcijas tiek risinātas tādās jomās kā:
nabadzīgo nedzirdīgo skolēnu izglītošana;
- stratēģijas, lai izglītotu nedzirdīgos skolotājus mutiski un ilgtermiņa ieguvumi no šāda veida mācībām;
- nepieciešamība pēc mācību grāmatām kurliem mutiskajiem skolotājiem;
- kā rezultātā Milānā notikušajā konferencē kursi skolotāji zaudēja darbu, jo kurpju profesionāļi, piemēram, rakstnieki, mākslinieki un juristi, kopumā samazinājās.
Negatīvi ietekmēja arī nedzirdīgo studentu dzīves kvalitāti un izglītību.
Labas ziņas tomēr ir tas, ka organizācijas, piemēram, Nacionālā nedzirdīgo asociācija, pastiprinājās un valdīja daudzos atbalstītājos. Vēl jo vairāk, Gallaudet koledžas prezidents izpilda lēmumu saglabāt zīmju valodu universitātes pilsētiņā.
Visbeidzot, 1970.gadā Gallodet koledžas ilgtermiņa lingvistikas profesors William Stokoe paziņoja par zīmju valodu kā īstu valodu.
Galu galā Gallaudet koledžas lēmums saglabāt zīmju valodu bija nozīmīgs loma zīmju valodas izdzīvošanā. Tas ir papildus daudziem nedzirdīgiem skolēniem, kuri, neskatoties uz aizliegumu, joprojām slepenībā paziņoja viena otrai ar zīmēm.
Dziesmu valodas aizliegšana: "fiksēts" rezultāts
Pēc ekspertu domām, šajā starptautiskajā konferencē Milānā zīmju valodas aizliegšana bija zināms iznākums. Tas ir tāpēc, ka konferenci pārstāvēja cilvēki, kuri bija pazīstami mutiski. Oralālists ir cilvēks, kurš aizstāv oriģinālo vārdu, kas māca nedzirdīgajiem cilvēkiem sazināties, runājot vai lipinot, atšķirībā no zīmju valodas.
Ir interesanti atzīmēt, ka Amerikas Savienotās Valstis un Lielbritānija bija vienīgās valstis, kas iebilda pret aizliegumu. Diemžēl viņu opozīcija tika ignorēta.
Milānas konferences ilgtermiņa ietekme
Milānas konference Milānā 1880.gadā ir tik nozīmīga nedzirdīgo vēsturē, ka tā ir cienījama kultūras darbos, piemēram, glezniecībā,
Milānā, Itālijā 1880. gadā,, ko dzirdējis mūziķis Mary Thornley. Šī glezna attēloja medniekus, norādot savus ieročus ar burtiem "ASL", kas attiecas uz American Sign Language. 1993. gada oktobrī Gallaudet universitātē notika konference "Post Milan ASL un angļu valodas prasme". Katerina Jankowskī, konferencē tika iekļauta eseja "Atspoguļošana Milānā, ņemot vērā nākotni".
Retrospektīvi varētu teikt, ka gados, kopš zīmju valoda un oriģinālisms ir iemācījušies mierīgi līdzās pastāvēt. Tur nekad nebūs citas Milānas 1880.
Vārds no Verywell
Milānas konference bija nepatīkams trūkums nedzirdīgo kopienas vēsturē. Par laimi, zīmju valoda skolās vairs netiek apspiesta. Tā vietā zīmju valoda tiek uzskatīta par patiesi bagātu un īpašu saziņas formu.
Ar to, ja jums vai mīļajam ir zīdainis vai bērns, kurš ir kurls vai dzirdams, ir pieejami resursi, lai palīdzētu jūsu vērtīgajam attīstīt komunikācijas prasmes, kas viņam / viņai ir vajadzīgas.
Īpaši noderīgs resurss ir organizācija, ko sauc par CHOICES par vecākiem, kas ne tikai sniedz stratēģijas, lai uzlabotu saziņas prasmes jūsu bērnam, bet arī sniedz atbalstu, aizstāvību un dažādus sociālos pakalpojumus.
