Emma, Sofija un Zoe Duna ir trīs reizes piedzimuši 2000. gadā. Tie ir nedzirdīgi no ototoksiskām zālēm un aklas, jo viņiem ir priekšlaicīgas retinopātijas, bet viņiem nav kognitīvu traucējumu ārpus attīstības kavējuma. Kad meitenes pagāja par pieciem gadiem, viņu vecāki apsprieda viņu dzīvi kā ģimeni, kas dzīvo ar šīm problēmām. Šeit ir viņu stāsts pēc mātes Līza un patēļa Džordža Hookera.
Triplets Lose Eyesight
Emma, Sophie un Zoe Dunn piedzima priekšlaicīgi, pēc 25 nedēļām. Sophie sver 1 £ 3 unces, Zoe nosver 1 £ 6 unces, un Emma nosver 1 £ 5 unces. Visi trīs kļuva neredzīgi no sarežģījumiem, kas saistīti ar Retaminācija no neprecizitātes (ROP). Līdz brīdim, kad meitenēm bija divi mēneši, viņi bija izstrādājuši ROP. Sophie ir juridiski akls. Viņa redz krāsas un formas, un viņai ir arī tuneļa redze. Zonei ir pietiekami daudz gaismas, lai atrastu logus. Emma neredz neko.
Triplets Lose Hearing
Viņi zaudēja dzirdi sakarā ar vankomicīnu un gentamicīna antibiotikām, kuras tika ievadītas visu laiku NICU. Šīs zāles tika izmantotas, lai ārstētu aizdomas par sepse. Abas zāles, lietojot kopā, paaugstina ototoksicitāti otrajā.
Viņi gandrīz pilnībā zaudēja savu dzirdi, kad viņi bija apmēram 20 mēnešus veci. Līdz tam laikam viņi bija ievērojami progresējuši un gatavojās sākt staigāt.
Viņi teica tādus vārdus kā kauss un mamma. Bet no zilā krāsas viņi vienkārši griezās augšā augļa stāvoklī un sāka kļūt par automaģistrālēm dēļ vertigo. Ototoksiskās zāles bojā miega šūnas uz vēdera, kas savukārt izraisa kurlu. Viņi arī iznīcina vestibulārus matiņus. Sakarā ar vestibulāro bojājumu meitenes piedzīvoja smagu vertigo un vairs nevarēja turēt galvu uz augšu.
"Viņi arī kļuva neuzticīgi šajā laikā. Viņi visi dabūja īstu klusi, un vairs nebija roughhouse. Viņi baidījās, kad tos paņēmis no grīdas, viņiem vienmēr likās, ka viņiem bija mala. lai atgūtu un sāktu atkal kājām un atrisinātu viņu dusmīgo uzvedību. "
Meitas saņem implantus
Kad tripleti bija divi gadi, viņi saņēma cochlear implantus. Gandrīz 5 gadu vecumā Sophie bija 22 mēnešu vecā valodas līmenī, bet Zoe un Emma valodu attīstībā bija apmēram 10 mēneši. Viņiem visiem bija kodolveida 24 koleāru implanti. Viņi dzird visvairāk runas skaņas.
"Iemesls Sophie ir tik daudz uzlabots, ka viņa ir juridiski akls, nevis pilnīgi akla. Tavs redzējums palīdz noskaņot. Piemēram, ja dzirdat squeaking skaņu un pēc tam redzat šūpošanos, tad jūs varat saistīt abus Sakiet, ka kāds runā, kamēr durvis squeaking, pēc tam varat noteikt, ka durvis nav svarīgi, un noskaņo to, un klausīties vairāk par personu, kas runā. "
"Pašlaik istabā var dzirdēt griestu ventilatoru, gaisa kondicionēšanas atveri, žāvētāju, radio, automašīnas ārā un joprojām turpināt sarunu. Ar normālu bērnības attīstību jūs iemācīties filtrēt skaņas un noteikt, kuras skaņas ir svarīgi dažādos laikos.
Zoe un Emma izaicinājums ir tas, ka viņi saskaras ar pirkstiem. "
vecāki palīdz viņiem atšķirt skaņas ar vingrinājumiem par to, ko viņi pieskaras. Lai palīdzētu viņiem nofiksēt fona troksni, viņi tos novieto gaisa kondicionēšanas atverē un ļauj viņiem dzirdēt troksni, jo viņiem šķiet, ka gaiss nāk no tā, ļaujot viņam pieskarties žāvētājam, jo tas pavada drēbes. Tas kļūst grūtāk, ja vienlaikus pieskaras dažādām lietām.
Kopsavilkumā cerēt, ka visām meitenēm ir instrumenti runāt; mums vienkārši ir jāpalīdz viņiem vispirms atrisināt savu pasauli.
Meitas iegūt izglītību
Tripleti tiek izglītotas ar mutisku un parakstītu pieeju.
vecāki paraksta un saka visu savā rutīnā. Viņi cer, ka nākotnē tie tiks iekļauti, bet tic, ka meitenes skolā vienmēr izmantos tulku.
Meitas Play Little
Šobrīd viņu dzīvē trīskārši īsti nebija spēlē ar citiem bērniem un tikai reti spēlēja ar otru. Sophie smieties un satraukties, kad viņa redzēs, ka māsas mēģina kaut ko jaunu, bet tas ir par to. Viņi zina viens otru un ēd otru plāksni, nozog viens otru tases un spilvenus, bet tas ir par to.
Vecāki apstrīd ikdienas
Lizs un Džordžs sacīja, ka katru dienu ir 24 stundas smaga darba. Aklie bērni nespēj mierīgi gulēt, tāpēc viņi reti saņem pilnu nakts miegu. Maltītes ir biežas noplūdes un tīrīšana. Divi no viņiem vēl nebija apmācīti pedāļi. Viņiem jāraugās, lai izvairītos no braucieniem un kritieniem, jo īpaši tāpēc, ka viņi nevar pateikt saviem vecākiem, ja kaut kas sāp un kā viņi jūtas. "Šādos veidos tas ir daudz, piemēram, ar zīdaiņiem. Es daudz uztraucos par to, lai tiktu apmierinātas visas viņu vajadzības. Tas ir diezgan daudz minējumu, tur ir labas daļas, arī tās pirmās pakāpes bija kā skatīties, kā tās uzvarētu maratonā. tik grūti katram nelielam ieguvumam. Augstie gari ir augstāki, un minimumi ir bezgalīgi. " "Ļaundabīgi trīskārši katru nakti gulē gulēt, zinot, ka es nedarīju pietiekami daudz. Izredzes tiek sakropļotas pret mani. Man nav nekādas iespējas dot viņiem visu, kas viņiem ir nepieciešams. Dažreiz es vēlos, lai, ja tas būtu mans liktenis lai man būtu trīs nedzirdīgo bērnu, kurus es varētu tos atstāt tikai pēc pieciem gadiem, lai es varētu dot katram no viņiem visu, kas viņiem ir vajadzīgs šajos attīstības gados. Mēs neesam izglābjies, bet mēs lēnām, bet nepārtraukti attīstāmies. Es tikai lūdzu, lai Dievs aizpildīt nepilnības, kur es nevarēju. "
Vecāku tipiskā diena
Rīts: "
- Es pamodos apmēram 7:00 un pārbauda viņu plekstu implantus un ievieto to baterijas savos iepakojumos. Tad es pamodos meitenes, berzējot muguru, palīdzu viņus apģērbt un nomainīt viņu autiņus. tos ievietot vannā un palīdzēt viņiem mazināt savus zobus, pēc tam salabot viņu matus, es viņus staigāju pa vienam pa vienam un novieto tos pie virtuves galda, kur viņi saņem brokastis. "Pēc brokastīm es viņiem dodu viņas nūjas un izbrauc tos no autobusa apstāties No skolas pirmdienas līdz piektdienai viņi dodas uz skolu lielāko daļu dienas. Man ir savs bizness, ko es daru no mājām, kamēr viņi ir aizgājuši. Meitenes ir savā klasē, un viņiem ir viens skolotājs un divi paraprofessionals. Viņi ņem meitenes caur [mācību procesu], kas koncentrējas uz ikdienas darbību. "Pēcpusdienā:
- Privātie terapeiti (OT, PT, ST) apmeklē četras dienas nedēļā. Viņi iet ārā, ja laiks ir jauks. kaimiņieni bieži vien apstājas: viņu māju iztīra līdz plkst. 19, lai viņi varētu ēst kā ģimene. Vakariņas:
- Viņi ņem savu laiku ēst vakariņas. Meitenes spēj uzņemt savus piederumus, bet tie mēdz vienkārši mest tos Pēc ēšanas, ゙ ♦ Ēdināšana: Viņi kopā pulksten 20:30 uzņemas vannu, kas viņiem patīk. Viņi iet gulēt apmēram 9 vakarā. Emma parasti paliek līdz pusnaktij un pēc tam Zoe pamostas apmēram 3:30.
- Nedēļas nogalēs:Nedēļas nogalēs viņi pavada daudz laika ārpusē, viņiem ir mazs batuts, šūpošanas zirgs un citas rotaļlietas. Vecāki katru stundu pārgriež savu darbību kā ķēdes ceļš.
- Big Sister palīdzHookers ir vecāks meita, Sarah. "Mēs saucam Sāru par neredzamo bērnu. Lielāko daļu laika viņa paliek prom no nemieriem. Mēs mudinām viņu spēlēt kopā ar māsām. Kad mēs kaut kur paņemam visus bērnus, viņa palīdz vienu no viņiem vadīt. Viņa ielādē autiņus, krūzes un mazās lietas, kas viņiem vajadzīgas. Viņa palīdz man skatīties tos pie parka. Viņai patīk piestiprināt savus matus. "
Salīdzinot pieaugošo nedzirdīgo bērnu līdz Helen Keller dienām, dzirdes aparātu tehnoloģija un cochlear implanti noteikti dod deafblind bērniem lielāku piekļuvi viņu videi. Vecāki saka:" Helen Keller’s dzīve pierādīja, ka cilvēki, kas slimo ar nāvi, var iemācīties un dot ieguldījumu sabiedrībā. Tas ir milzīgi atšķirīgi, kā meitenes tiek izglītotas. "
Nepieciešamība iesaistītajām personām
The Hookers pieprasīja līdzekļus, lai apmaksātu personas, kas iestājušās lietā, saviem bērniem. Persona, kas iestājusies lietā, ir kāds, piemēram, Annie Sullivan, kurš strādāja ar jauno Helen Keller. Deafblindness ir atkarīgs no personas, kas iestājusies lietā, palīdzības.
Ģimene tika demonstrēta filmas "Dr. Phil" izstādē 2007. un 2010. gadā. Viņi varēja izveidot fondu un piesaistīt finansējumu, lai segtu personu, kas iestājusies lietā, lai gan viņiem pēc pāris gadiem bija grūtības pēc imigrācijas problēmām. Viņi ir bijusi par pāris dokumentālo filmu tēmām, tostarp par "nedzirdīgiem un akliem tripleksiem".
